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Les étudiants coréens choisissent le métier de leur rêve

Le 26, le ministère de l’Éducation et l’Institut coréen de recherche pour l’enseignement professionnel ont publié les résultats du «sondage 2023 de l’enseignement professionnel dans les écoles élémentaires, intermédiaires et secondaires ». Le sondage a été menée du 5 juin au 18 juillet, ciblant un total de 38,302 élèves, parents et enseignants des écoles primaires, intermédiaires et secondaires.

Parmi les élèves du primaire, la profession la plus votée était celle d’athlète, les médecins arrivant en deuxième position et les enseignants en troisième. Il est intéressant de noter que la profession de  médecine, a été placée deuxième en 2020 et 2021 et quatrièmes l’année dernière, ce qui suggère un intérêt pour les carrières médicales. Les métiers de créateurs de contenu numérique, comme les YouTubers, qui étaient autrefois très populaires, ont glissé à la quatrième place.

bac coreen etudiant

Pour les collégiens, la profession la plus importante était l’enseignement, suivi par les médecins en deuxième position et les athlètes en troisième. Les étudiants du secondaire ont également montré une préférence pour l’enseignement comme premier choix, les soins infirmiers arrivant en deuxième position. Notamment, la popularité des scientifiques et des chercheurs en sciences de la vie a connu une augmentation significative, passant de la neuvième place l’année dernière à la troisième place.

En outre, il y a eu une augmentation notable du pourcentage d’étudiants aspirant à des carrières de spécialistes de l’impression 3D, d’experts en drones, d’ingénieurs en robotique et d’experts en big data et en analyse statistique. En revanche, l’attrait de devenir fonctionnaire a diminué.

Les étudiants coréens se prépareraient pour leurs BACs dès le collège après le changement du système de notation 2

Dans tous les niveaux des écoles élémentaires, intermédiaires et secondaires, la raison la plus courante pour laquelle les élèves choisissent la profession de leur rêve est simplement parce que c’est quelque chose qu’ils « aiment faire ». En particulier parmi les élèves du primaire, ce sentiment est passé de 50,3 % l’année dernière à 60,3 % cette année.

Les élèves des collèges et lycées ont constamment fait preuve d’une plus grande attention au « niveau de revenu » lors du choix d’une profession au cours des trois dernières années.

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